为充分发挥“优课优酬”课程的示范带动作用,展示优秀教师的教学风采,探讨交流教学经验,全面提升我校教师的课堂教学能力,推进课堂教学创新,5月29日下午,浙江理工大学第二届“优课优酬”示范课观摩活动在下沙校区致远厅举行。副校长陈爱喜出席活动并致辞。

陈爱喜指出,“优课优酬”是学校教育教学工作的一项重要举措和激励制度,旨在通过表彰课堂教学成效突出的优秀教师,激发广大教师的工作热情和创新精神,推动教育教学质量的持续提升。他希望广大教师能够以示范课观摩活动为契机,不断提升自己的教育教学水平,并提出了三点意见与要求:一是虚心学习,积极借鉴。教师要以虚心的心态,仔细观察示范课老师的教学艺术,深入思考他们的教学理念和策略,吸收借鉴优秀的教学经验。二是积极参与,共同成长。“优课优酬”示范课观摩活动是实施“名师名课名教材”工程的重要举措,不仅作为观摩者,更要作为参与者,加强协作互动,共同推动学校教育事业的发展。三是勇于创新,追求卓越。教师要在吸收优秀教学经验的基础上,结合自己的教学实际和学科特点,勇于尝试新的教学方法和手段,不断追求教学上的突破和进步。

随后,四位优秀教师为大家带来了四堂精彩纷呈的示范课。他们有着扎实的专业知识、丰富的教学经验和深厚的教育情怀,他们通过生动的案例、富有启发性的教学方式,充分展示了各自的教学风采和特色。课堂气氛活跃,学生参与积极,教学效果显著。观摩教师们认真听讲,不时记录,学习了新的教学方法、策略与技巧,拓宽了教学视野。
近期,学校还将在临平校区开展第二场“优课优酬”示范课观摩活动。

为构建具有浙江理工大学特色的高水平本科人才培养体系,引导教师潜心教书育人,2022年以来,学校开始实施“优课优酬”奖励制度。接下来,学校将加强制度建设,强化能力提升,营造乐教氛围,多措并举,推动教学科研等效评价,进一步激发教学活力,切实提高教学质量。